研修評価
けんしゅうひょうか（研修計画と評価）
意味 研修の効果や成果の分析
研修評価とは？
研修評価とは、実施した研修の効果や成果を測定し、分析する活動です。参加者の理解度、満足度、スキルの向上度などを様々な方法で評価し、研修の質を向上させたり、今後の研修計画に反映させたりするために行います。
研修評価の具体的な使い方
「先月の新人研修の研修評価を行ったら、コミュニケーションスキルの向上に課題があることがわかったよ。」実施済みの研修の効果を測定した結果を報告する状況を表した文です。評価によって明らかになった課題を基に、今後の研修内容の改善や新たな研修の企画につなげることを示唆しています。
研修評価に関するよくある質問
Q.研修評価の具体的な方法は？
A.研修評価の方法には、アンケート調査、テスト、行動観察、インタビュー、業績指標の分析などがあります。カークパトリックの4段階評価モデル（反応、学習、行動、結果）を用いることも一般的です。評価の目的や研修内容に応じて、適切な方法を選択または組み合わせて使用します。
Q.評価結果をどう活用すべき？
A.評価結果は、以下のように活用できます：
1. 研修内容や手法の改善
2. 講師のパフォーマンス向上
3. 参加者のフォローアップ計画の策定
4. 今後の研修計画への反映
5. 研修投資の妥当性の検証
6. 組織全体の学習戦略の見直し
評価結果を関係者と共有し、継続的な改善サイクルを回すことが重要です。
Q.長期的な効果はどう測定する？
A.長期的な効果の測定には、以下の方法があります：
1. 定期的なフォローアップ調査
2. 業績指標の継続的なモニタリング
3. 360度評価での行動変化の確認
4. ケーススタディの実施
5. ROI（投資対効果）分析
長期的な効果を正確に測定するには、研修前のベースライン測定と比較可能な指標の設定が重要です。
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